Дошкольник
Дидактическое пособие «Хочу все знать» как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста
- Details
- Written by: Угринович Ольга Яковлевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 165
Дидактическое пособие «Хочу все знать» как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста
Воспитатель МДОАУ №11 Угринович О. Я.
Вовлечь современных детей дошкольного возраста в образовательную деятельность весьма непростая задача. Чтобы обучение и воспитание дошкольников способствовало становлению личности, необходимо развивать их познавательную потребность. Перед педагогом встает вопрос, как заинтересовать детей, используя их же интересы.
С другой стороны, чрезмерная загруженность детей ведет к тому, что дети раньшестановятся «маленькими» школьниками. Такая ж ситуация случилась и в моей группе — родители стремятся дать как больше интеллектуальных знанийдетям, забывая о возрастных и индивидуальных особенностях детей, потому чтоведущим видом деятельности для них остается игра.
ГТО в ДОУ
- Details
- Written by: Сироткина Елена Юрьевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 152
ГТО в ДОУ
Что такое ГТО?
ГТО — это всероссийская программа физической подготовки детей и взрослых. Она помогает стать сильнее, быстрее и выносливее!
________________________________________
Зачем нужно заниматься спортом?
Занятия спортом помогают:
- Быть здоровыми и сильными
- Улучшать настроение
- Легче справляться с повседневными делами
________________________________________
Как подготовиться к сдаче норм ГТО?
Вот некоторые советы для малышей:
- Больше гулять на свежем воздухе
- Заниматься физическими упражнениями дома или в детском саду
- Соблюдать режим сна и питания
Конспект НОД ОО «Познавательное развитие» ФЭМП старшая группа «Поможем королю Числовику».
- Details
- Written by: Хоменко Виктория Валерьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 205
Конспект НОД ОО «Познавательное развитие» ФЭМП старшая группа «Поможем королю Числовику».
Цель: закрепить элементарные математические знания и умения детей в процессе решения игровых задач.
Программное содержание:
Задачи:
образовательные:
- упражнять детей в счете в пределах 10 и обратно, в порядковом счете до 10.
- Закреплять умение соотносить цифры с количеством предметов, сравнивать численность групп предметов с помощью счета.
- Закреплять умение составлять целое из 2 и 4 частей.
- Совершенствовать умение складывать квадратный лист бумаги, тщательно совмещая углы и стороны, проглаживая сгибы.
- Закрепить правила поведения на льду.
- Упражнять в подлезании под дугу разными способами, в равновесии при ходьбе по канату приставным шагом боком, в перепрыгивании с предмета на предмет.
- Пополнять словарный запас: ельник, березняк, березовая роща, дубовая роща, рецепт; побуждать детей к использованию данных слов в речи.
Read more: Конспект НОД ОО «Познавательное развитие» ФЭМП старшая группа «Поможем королю Числовику».
КАК ДОБРО И СЧАСТЬЕ ЛЕСНЫЕ ЖИТЕЛИ РАСТИЛИ
- Details
- Written by: Литературное Объединение «Забой» Им. А. Лебединского
- Category: Детские сказки
- Hits: 149
КАК ДОБРО И СЧАСТЬЕ ЛЕСНЫЕ ЖИТЕЛИ РАСТИЛИ
Автор: Бондаренко Любовь Михайловна, член Литературное Объединение «Забой» Им. А. Лебединского, г. Свердловск. ЛНР.
Жили-были в лесу звери разные: добрые и злые, большие и маленькие, сильные и слабые. У каждого свой домик или норка. Каждый зверёк готовил себе
запас на зиму, а летом кормился тем, что в лесу выросло. Но жили-были они как-то каждый сам для себя. И если кто-то кого-то обидел − не замечали, или старались не замечать. Грустно это, когда каждый живёт только сам для себя. Да и случись какой беде, помощи не жди, рассчитывай сам на себя и свою семью.
Шло время. Времена года менялись: весна сменяла зиму, лето весну, а осень − лето.
Менялись и краски в лесу: летом он выглядел изумрудно-зелѐным, с благоухающим ароматом трав и цветов, с весѐлым пением птиц, а осенью лес становился золотым.
Page 9 of 128
